Übermäßiger Facebook-Gebrauch kann bei Jugendlichen zu psychischen Störungen führen

  • Sep 02, 2023

Dr. Larry Rosen, Professor für Psychologie an der California State University, Dominguez Hills, hat die möglichen negativen und positiven Auswirkungen von Facebook auf die Jugend dargelegt.

Während die Dominanz von Facebook weiter zunimmt, beginnen wir uns der Auswirkungen bewusst zu werden, die es auf die Gesellschaft, insbesondere auf die Jugend, hat. Dr. Larry Rosen, Professor für Psychologie an der California State University, Dominguez Hills, erforscht, wie sich Technologie auf die Jugend auswirkt.

Am Wochenende stellte Rosen seine Studie auf der 119. vor American Psychological Association Kongress in Washington D.C. Seine Ergebnisse basieren auf Umfrageantworten aus computergestützten Umfragen, die an 1.000 städtische Jugendliche verteilt wurden, und auf seinen eigenen 15-minütigen Beobachtungen von 300 studierenden Teenagern.

„Während niemand leugnen kann, dass Facebook die Landschaft der sozialen Interaktion, insbesondere unter jungen Menschen, verändert hat, haben wir „Es gibt gerade erst erste Anzeichen einer soliden psychologischen Forschung, die sowohl die positiven als auch die negativen Aspekte aufzeigt“, sagte Rosen. In einer Präsentation mit dem Titel „Poke Me: Wie soziale Netzwerke unseren Kindern sowohl helfen als auch schaden können“ sagte er, seine Forschung habe sowohl negative als auch positive Einflüsse im Zusammenhang mit sozialen Netzwerken festgestellt.

Hier sind Rosens drei größte potenzielle negative Auswirkungen von Facebook:

  • Jugendliche, die Facebook nutzen, zeigen häufiger narzisstische Tendenzen, während junge Erwachsene, die ein starkes Facebook haben, häufiger narzisstische Tendenzen zeigen Anwesenheit zeigen mehr Anzeichen anderer psychischer Störungen, einschließlich asozialem Verhalten, Manie und Aggressivität Tendenzen.
  • Der tägliche übermäßige Gebrauch von Medien und Technologie wirkt sich negativ auf die Gesundheit aller Kinder, Jugendlichen und Jugendlichen aus, indem er sie beeinträchtigt anfälliger für Angstzustände, Depressionen und andere psychische Störungen und dadurch auch anfälliger für eine zukünftige Gesundheit Probleme.
  • Facebook kann ablenken und das Lernen negativ beeinflussen. Studien ergaben, dass Mittelschüler, Oberschüler und Studenten, die während einer 15-minütigen Lernzeit mindestens einmal Facebook überprüften, schlechtere Noten erzielten.

Hier sind Rosens drei potenzielle positive Auswirkungen von Facebook:

  • Junge Erwachsene, die mehr Zeit auf Facebook verbringen, sind besser darin, ihren Online-Freunden „virtuelles Mitgefühl“ zu zeigen.
  • Online-soziale Netzwerke können introvertierten Jugendlichen dabei helfen, hinter der Sicherheit verschiedener Bildschirme, von einem Zwei-Zoll-Smartphone bis zu einem 17-Zoll-Laptop, Kontakte zu knüpfen.
  • Soziale Netzwerke können Werkzeuge für den Unterricht auf überzeugende Weise bereitstellen, die junge Schüler einbeziehen.

Rosen ermutigte Eltern, die Aktivitäten ihres Kindes in sozialen Netzwerken zu bewerten und über die Entfernung unangemessener Inhalte zu diskutieren Inhalte oder Verbindungen zu Personen, die problematisch erscheinen, aber er sagte, es sei, heimlich die Aktivitäten ihrer Kinder online zu beobachten zwecklos. Eltern müssen sich der Online-Trends und der neuesten Technologien, Websites und Anwendungen bewusst sein, die Kinder nutzen, dürfen aber nicht paranoid sein.

„Wenn Sie das Gefühl haben, dass Sie ein Computerprogramm verwenden müssen, um die sozialen Netzwerke Ihres Kindes heimlich zu überwachen, verschwenden Sie Ihre Zeit“, sagte Rosen. „Ihr Kind wird innerhalb weniger Minuten eine Problemumgehung finden. Man muss früh und oft damit beginnen, über den angemessenen Einsatz von Technologie zu sprechen und Vertrauen aufzubauen, damit das gelingt Wenn es ein Problem gibt, sei es, dass es gemobbt wird oder ein verstörendes Bild sieht, wird Ihr Kind mit Ihnen sprechen darüber. Kommunikation ist der Kern der Elternschaft. Sie müssen mit Ihren Kindern reden, oder besser gesagt, ihnen zuhören. Das Verhältnis von Elternzuhören zu Elterngesprächen sollte mindestens fünf zu eins betragen. Sprechen Sie eine Minute und hören Sie fünf Minuten lang zu.

Siehe auch:

  • Eigenwerbung auf Facebook ist mit Narzissmus verbunden
  • Den meisten Teenagern sind Facebook Places und Foursquare egal
  • Geheimdienst befragt Teenager zu Osama-bin-Laden-Post auf Facebook
  • 7,5 Millionen Facebook-Nutzer sind unter dem Mindestalter
  • Mark Zuckerberg: Facebooks Mindestalter sollte abgeschafft werden
  • Polizist: Eltern sollten die Facebook-Passwörter ihrer Kinder stehlen