Glavna australska znanstvenica Cathy Foley želi vidjeti raznoliku STEM radnu snagu sa svih aspekata, uključujući spol, vještine i dob.
![informatičke-stipendije-za-žene-shutterstock-1361068373.jpg](/f/f12aa26939c749da0fc668e90f08c3ca.jpg)
Glavna znanstvenica Australije Cathy Foley istaknula je da je to važan dio rješavanja problema zemlje nedostatak vještina u sektorima znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike (STEM) obuhvaća različite radna snaga.
U predaji ACT-a Instituta za javnu upravu Australije 2021. Helen Williams Oration, Foley zabrinuto je skrenuo pozornost na to kako žene još uvijek čine samo 9% studenata tercijarnog obrazovanja koji studiraju za STEM kvalifikacije. Ona vjeruje da bi jedno od rješenja za to bilo poboljšanje vidljivosti znanstvenih karijera.
"Učenici, učitelji i roditelji moraju biti u stanju vidjeti krajnji cilj -- i znati kako izgleda imati posao u STEM-u", rekla je u srijedu.
“Uzori su također nevjerojatno važni. Stalno slušam od znanstvenika i istraživača o ljudima koji su utjecali na njih [kada] su bili mlađi. Znam da ne bih završio u znanstvenim istraživanjima bez uzora i ohrabrenja inspirativnih učitelja i predavača."
Obavezno pročitati: Sudjelovanje australskih žena u STEM-u opada u 2020
Također je priznala da se žene koje završe u STEM područjima stalno suočavaju sa sličnim izazovima. To uključuje nedostatak podrške za fleksibilan rad i rad s nepunim radnim vremenom te nelinearne putove karijere; beskorisno usklađivanje između vremena sveučilišne karijere i dobi u kojoj žene imaju djecu; i način na koji se uspjeh mjeri pomoću "zastarjelog sustava" broja publikacija i slično.
U isto vrijeme, Foley je rekao da prepreke ne postaju ništa lakše za žene u STEM-u kako stare, ističući dobnu diskriminaciju i menopauzu kao dva primjera.
Njezin prijedlog za diversifikaciju radne snage bio je pristup "znanost plus".
"Rješenja za izazove s kojima se suočavamo zahtijevaju znanost plus inženjerstvo, znanost plus dizajn, poslovni slučaj, pravu regulativu i društvenu licencu", rekao je Foley.
"Spajanje svih ovih dijelova slagalice je način da se postigne učinak u stvarnom svijetu. Ovdje se radi o različitim disciplinama, ali također i o različitim načinima razmišljanja. Trebamo inženjere, poslovne stručnjake, stručnjake za marketing i komunikacije, etičare i ljude sa sposobnošću razmišljanja na nijansirane načine o sigurnosti i prihvaćanju zajednice."
Foley je priznao da je prošlogodišnje pokretanje programa povratnika u STEM bio korak u pravom smjeru.
"Ovdje se radi o poticanju visokokvalificiranih ljudi sa STEM iskustvom da se vrate u radnu snagu nakon a prekid karijere i njihovo povezivanje s poslovima, kao i mentorstvo preko Engineers Australia", rekla je objasnio.
"Počinje s 12 tjedana, a zatim, ako se dobro uklapa, poslovi mogu postati stalni. Ovo izgleda kao izvrstan program za obje strane jednadžbe -- pružajući put natrag u radnu snagu za kvalificirane radnike i bazen talenata za industrijske sektore koji se suočavaju s nedostatkom vještina."
POVEZANO POKRIVANJE
Žene u STEM-u: Što australski tercijarni edukatori rade kako bi postigli ravnopravnost spolova
Napredak je možda spor, ali fokus i trud su neosporni.
Australija dobiva nacionalni vodič za pomoć u procjeni učinkovitosti STEM inicijativa
Razvio ga je Ured za žene u STEM Ambassadoru, a cilj je vodiča pomoći onima koji provode STEM programe da znaju rade li inicijative ili ne.
Rodni paritet u Aussie STEM do 2091. je smiješan, ali ne i nerealan
Glavni australski znanstvenik rekao je da je bilo napretka, ali je stopa napretka 'vrlo, vrlo mala'.
Istraživanje ANU-a otkriva da STEM inicijative imaju mali utjecaj na poboljšanje rodne ravnopravnosti
Od 337 inicijativa koje se nude u Australiji, samo sedam pruža neke javno dostupne dokaze koji pokazuju njihov učinak ili učinkovitost.