QR kódy sa v univerzitných kampusoch používajú rôznymi spôsobmi. Prečo sa nestali populárnymi?
Používanie QR kódu na univerzite prinieslo o niečo viac ako len letmý záznam v akademických inštitúciách.
Teoreticky by sa QR kódy mohli použiť ako médium pre mnohé aplikácie v akademickom vzdelávaní. Mohlo by to podporiť učenie sa na mieste a prístup k zdrojom, ako aj stať sa metódou pre interaktívnejšie aktivity. Môže to byť aj alternatívny spôsob prístupu k učebným materiálom namiesto manuálneho zadávania textu. Zjavenie technológie mobilného označovania však zjavne urobilo len málo na to, aby zapôsobilo na študentov.
(Zdroj: Flickr)
Pozri tiež: Galéria --Bizarné použitie QR kódu
Naznačila to štúdia, ktorú vypracoval Archrival 75 % študentov na 24 univerzitách v USA nemajú záujem o skenovanie alebo používanie QR kódov.
81 % opýtaných študentov uviedlo, že vlastnia smartfón, pričom iPhone je najobľúbenejší – 42 %. Modely so systémom Android sa umiestnili na druhom mieste s 33 % používateľov, Blackberry s 22,6 % a modely so systémom Windows zaostali na zadnej strane balenia s iba 1,9 % vlastníctva.
Zatiaľ čo väčšina vedela, čo sú QR kódy, iba 21,5 % ich dokázalo naskenovať, keď boli vyzvaní. Niektorí študenti sa o to pokúsili, ale neuspeli; iní nechceli sťahovať požadované aplikácie a iní sa sťažovali, že to trvalo príliš dlho.
Hoci zistenia tejto štúdie musia byť hodnotené vo vzťahu k nízkemu rozsahu vzoriek, mohlo by byť zaujímavé uskutočniť ju s väčšou cieľovou skupinou.
58,1 % uviedlo, že je nepravdepodobné, že by normálne naskenovali QR kód. prečo?
Motivačné faktory
Mnohokrát som naskenoval QR kód, ale nebol to žiadny skutočný prínos. Ak si študent nájde čas na to, aby vytiahol svoj mobilný telefón, odomkol, otvoril softvér a potom naskenoval - musí to byť nejaký stimul.Ak akademické inštitúcie začnú filtrovať propagačné využitie mobilného značkovania, napríklad 20% zľavy na kávu v kaviarni knižnice, možno by to zatraktívnilo dôsledné používanie QR kódov v akademických aktivitách študentov.
Prečo QR kódy nie sú príťažlivé?
Existuje mnoho dôvodov, prečo mobilné značkovanie nie je príťažlivé pre študentov na každodenné použitie:- Mnoho študentov môže vlastniť smartfón, ale nie všetci vedia, čo je QR kód, alebo sú ochotní stiahnuť si softvér potrebný na skenovanie.
- Svetelné podmienky: V závislosti od toho, aký typ telefónu s fotoaparátom máte, kvalita svetla nemusí byť dostatočná na správne skenovanie.
- Časovo náročné: Bežnou sťažnosťou je, že skenovanie QR kódov si vyžaduje príliš veľa úsilia. Vytiahnutie telefónu, odomknutie, prechod do aplikácie a následné skenovanie – často výsledkom je adresa URL, ktorú bolo možné zadať priamo s menším úsilím.
- Ohromujúce výsledky: QR kódy často vedú k jedinému riadku textu alebo webovému odkazu, čo nie je príťažlivé v porovnaní s úsilím potrebným na skenovanie.
- Funkcie mobilného zariadenia: Len málo mobilných zariadení možno považovať za priaznivé pre QR. Ak by mobilné zariadenia obsahovali automatický skenovací systém vo svojich kamerových komponentoch, potom by sa vyžadovalo menšie úsilie, frekvencia skenovania sa môže zvýšiť.
Používanie QR kódov sa môže v priebehu času pomaly zvyšovať, ale za predpokladu, že každý študent je ochotný alebo má prostriedky na prístup k mobilnému značkovaniu, môže potenciálne spôsobiť jeho pád. Ak sa majú QR kódy stať menšou novinkou a vybudovať si reputáciu ako žiaduci marketingový nástroj naprieč areálom kampusu, potom je potrebné ich využívať efektívnejšie.
QR kódy by sa už nemali používať naprieč kampusom „len kvôli ich používaniu“ a mali by byť obsahovo špecifické a poskytnúť používateľom dôvod ich implementovať.