Öğrencilerin Facebook'ta dosya paylaşımı çalışması: Yasal mı?

  • Oct 19, 2023

Öğrenciler kendi çalışmalarını çevrimiçi olarak paylaşarak kendilerini telif hakkı kurallarını ihlal ederken bulabilirler mi?

Çarşamba günü Facebook'ta duyuruldu köklerini hatırlatan bir hizmet - Okullar için Facebook Grubu. Mühendis Michael Novati'nin yaptığı hizmet duyurusuna göre, öğrenciler bir kez daha tamamen farklı okullar ve kampüsler için ayrılmış gruplar aracılığıyla bağlantı kurabilecekler.

Diğer öğrencilerle bağlantı kurabilmenin ve etkinliklerle ilgili bilgi alışverişinde bulunabilmenin yanı sıra, sınıflara katılmak veya tartışmalara katılmak için kullanıcılar aynı zamanda 25 MB'a kadar dosyaları da paylaşabilecekler. boyut.

Hizmet sonunda dünya çapında kullanıma sunulacak ve Facebook kullanıcıları kaydolabilir Tesis yerel bölgelerde faaliyete geçtiğinde bilgilendirilecektir. Facebook, "Ders notlarını, spor programlarını veya sınıf ödevlerini paylaşmayı daha da kolaylaştırmak amacıyla bu gruplar için dosya paylaşımını da sunuyoruz" diyor.

Ancak Facebook'un söylemediği şey, akademik kurumlara yönelik bir dosya paylaşım özelliğinin getirilmesinin öğrencilerin sosyal ağ sitesindeki haklarını nasıl etkileyebileceğidir.

4bm6-1.png

Facebook'un Kullanım Şartları fotoğraf ve video yüklemenin bir adım ötesinde olan yeni tesisi yansıtacak şekilde değiştirilmemiştir. doğrudan yükleyicinin fikri mülkiyetinde olmayan çeşitli formatlardaki dosyaları hedefler. Bu politikalar 26 Nisan 2011'den beri yürürlüktedir ve bu kurallar artık yeni dosya paylaşım olanağı için de geçerlidir:

Facebook, "Facebook'ta paylaştığınız tüm içerik ve bilgilerin sahibi sizsiniz ve gizlilik ve uygulama ayarlarınız aracılığıyla bunların nasıl paylaşıldığını kontrol edebilirsiniz" diyor.

Bir sorun var. Devam eder: "Ek olarak..."

"Fotoğraflar ve videolar (IP içeriği) gibi fikri mülkiyet hakları kapsamındaki içerik için, özellikle bize aşağıdaki izni verin, gizliliğinize ve uygulama ayarlarınıza bağlı olarak: bize münhasır olmayan, devredilebilir, alt lisanslanabilir, Facebook'ta veya Facebook'la bağlantılı olarak yayınladığınız herhangi bir IP içeriğini kullanmak için telifsiz, dünya çapında lisans (IP Lisans).

Bu IP Lisansı, içeriğiniz başkalarıyla paylaşılmadığı ve başkaları tarafından silinmediği sürece, IP içeriğinizi veya hesabınızı sildiğinizde sona erer."

Bu kullanım koşullarına göre kullanıcılar, Facebook'a yüklenen içeriği dilediği şekilde kullanması için devredilebilir, telifsiz bir lisans verir. Bu nedenle, yükleyici olarak, materyali yeniden dağıtma ve kullanma hakkını sosyal ağ sitesine veriyorsunuz.

Dosya kendi fikri mülkiyetinizse, bunu yapmak sizin ayrıcalığınızdır. Ancak ders notları gibi materyaller oluşturmuş olsanız bile durum böyle olmayabilir. aslında sizin mülkiyetinizdedir ve dolayısıyla teorik olarak bu tür dosyaları başkalarıyla paylaşarak telif hakkını ihlal ediyor olabilirsiniz. site.

Öğrenciler yasal olarak neye sahiptirler?

Öğrenciler, özellikle de kolej veya üniversitede lisans düzeyinde öğrenim görenler, genellikle ürettikleri işin kendilerine ait olduğunu varsayarlar. Bununla birlikte, bir üniversiteye kaydolduğunuzda, akademik kurumların ürettiğiniz çalışmaların haklarını talep etmesi yaygındır; ancak bu ayrıcalık zorunlu olarak zorunlu değildir.

Birleşik Krallık yasalarına göre, belirtildiği gibi Fikri Mülkiyet Ofisi (IPO) uyarınca, bir öğrenci üniversitenin bir çalışanı olmadığından, öğretim görevlileri materyale eşit katkıda bulunmadıkça genellikle işin ortak mülkiyetini talep edemezler. Fakat:

"Bazı üniversiteler ve kolejler öğrencilerden şunu isteyebilir: telif haklarını devretmek Kayıt sırasında kuruluşa.

Alternatif olarak kuruluş, kayıt koşulu olarak oluşturulan herhangi bir eser için telifsiz lisans alabilir. Böyle bir sözleşmenin olmaması durumunda telif hakkı yaratıcıya ait olacaktır."

Bu ilk bakışta basit gibi görünüyor. Ancak Birleşik Krallık'taki akademik kurumların fikri mülkiyet haklarının devrini şart koşan üçüncü taraf şirketleri kullanması durumunda öğrenciler telif hakkı gerekçesiyle reddetmeye uygun değil.

Bunu Facebook'ta dosya paylaşımıyla ilişkilendirirsek dikkate alınması gereken dört olasılık vardır:

  1. Üniversite talep ederse mülkiyet Çalışmanızı sitede paylaşarak ve dolayısıyla Facebook'a materyali çoğaltma lisansı vererek telif hakkını ihlal etmiş olursunuz.
  2. Eğer üniversite bir talepte bulunmuşsa telifsiz lisans, bu durumda çalışma fikri mülkiyetinizde kalır ve dosyaları dilediğiniz gibi kullanabilirsiniz.
  3. Eğer üniversite varsa transfer edildi IP haklarınızı üçüncü bir tarafa devrederseniz, dosya üçüncü bir tarafa aktarılmadığından içeriği paylaşarak olası bir telif hakkı ihlaline girmiş olursunuz. Fikri mülkiyetinizdir ve bu nedenle üçüncü kişinin açık izni olmadan bunu paylaşma hakkınız mutlaka saklı değildir. Parti.
  4. Böyle bir sözleşme mevcut değilse, fikri mülkiyet hakları sizde kalır; dolayısıyla malzemeyi dilediğiniz gibi kullanabilirsiniz.

Altında ABD hukukupolitikaları, içerik oluşturucuya standart olarak özel çoğaltma hakları verir. Bununla birlikte, pek çok Birleşik Krallık üniversitesi öğrencinin fikri mülkiyet haklarını talep etme konusunda ortak bir yaklaşım benimserken -- Her ne kadar zorunlu olarak uygulamasa da bazı Amerikan üniversiteleri iddialarını daha ileriye dönük bir şekilde ortaya koydular. biçim:

California Eyalet Üniversitesi ve California Üniversitesi, öğrencilerin sınıfta aldıkları notlarla yapabileceklerini sınırlıyor. En az bir öğrencinin bir internet sitesine not sattığı gerekçesiyle adli işlere başvurduğu biliniyor.

UC Berkeley güncellendi not alma ve materyallere ilişkin politikaBireysel not setleri öğretim elemanlarının 'entelektüel çabalarına' dayandığından, öğrencilerin "notlarını veya diğer ders materyallerini geniş çapta paylaşmaları"nın yasak olduğunu belirtiyor. Ayrıca [...] öğrenciler, bir eğitmen tarafından ticari amaçlarla veya tazminat karşılığında sunulan notları veya diğer ders materyallerini çoğaltamaz, paylaşamaz veya dağıtamaz."

UC Berkeley'in politikaları uyarınca, bir öğrencinin notlarını Facebook'un yeni platformu üzerinden paylaşması durumunda bir suç işlemiş olacak. Öğrenci notları kendisi üretmiş olsa da üniversitenin katkısına dayandığı için materyalin çoğaltılması ve paylaşılması üzerinde kontrol hakkı olduğunu iddia eder.

Sadece bu değil, bir üniversite çalışanının sağladığı her türlü materyal yalnızca bireysel kullanım içindir ve paylaşılması yasaktır.

Üniversite öğretim görevlileri genellikle notlarının, PowerPoint sunumlarının veya ders kayıtlarının kopyalarının yayınlanmasını protesto ederler. çevrimiçi olarak yükleniyor - ve bazı üniversiteler bunun en azından kamuoyunda gerçekleşmesini yasaklayan politikalar uyguluyor ihtisas. Facebook'un yeni hizmeti, akademik kurumların bu tür grupları sıkı bir şekilde denetlemesine neden olabilir. bu tür dosyaların değiş tokuş edilmesi, tesisin kullanılabilir hale gelmesinin nedenlerinden birini sınırlıyor.

Üçüncü şahıslar devreye girdiğinde ne olur?

Bireysel üniversite ve kolej politikasına bağlı olarak, incelemeye alınan yalnızca öğrencinin notları değildir. Bazı durumlarda üçüncü taraf şirketler öğrencinin fikri mülkiyetinin sahibi olur. Peki bu işletmelerden iki veya daha fazlası çevrimiçi olarak yayınlanan akademik materyal üzerinde hak iddia ederse ne olur?

Dosya telif hakkı talebinde bulunan üçüncü taraflara örnek olarak iParadigms LLC tarafından geliştirilen bir intihal tespit web hizmeti olan Turnitin verilebilir. Turnitin, iş modelinin bir parçası olarak öğrenci çalışmalarını işleyerek, arşivleyerek ve intihal tespit veritabanına dayalı hizmetler satarak kâr elde ediyor.

Bir çalışma kontrol için gönderildiğinde, materyalin telif hakkı öğrenciden üniversiteye geçer ve daha sonra şirketin malı olur.

2008'de çok sayıda öğrenci şikayeti telif hakkı ihlali suçlamasıyla sonuçlandı. ABD telif hakkı yasasında Başlık 17 yaratıcılara özel çoğaltma hakları veren bir haktır.

Ancak öğrenciler davalarını kazanamadılar. Hakim şunları söyledi:

"iParadigms eğitim kurumlarına bu hizmeti verirken kar elde ederken öğrenci çalışmalarını da kullanıyor… iParadigms, eğitim kurumları ağı aracılığıyla önemli bir kamu yararı sağlar. Turnitin.

iParadigms'in Davacının eserlerini kullanmasının bu eserlerin piyasa değerine herhangi bir zarar vermediği açıktır."

Kısacası, Başlık 17 fikri telif hakkını orijinal yaratıcıya "şu anda bilinen veya daha sonra bilinen herhangi bir somut ifade aracıyla" veriyor olsa da doğrudan ya da bir makine ya da cihazın yardımıyla algılanabilecek, çoğaltılabilecek ya da başka şekilde iletilebilecek şekilde geliştirilmiş olan", Turnitin veritabanı, bir arama motoruyla karşılaştırıldığında kamu hizmeti yerine özel denetleyici işlevi görmesi nedeniyle 'adil kullanım' olarak değerlendirildi Google gibi.

Facebook açısından senaryo farklı. Bu tür materyallerin piyasa değeri Turnitin'in kullanımından zarar görmese de, bu dosyaların sosyal ağ siteleri arasında paylaşılması, Turnitin'in kullanımıyla sonuçlanabilir. orijinal yaratıcılar ile üniversiteye devam etmesi veya üniversiteye girmesi nedeniyle fikri mülkiyet iddiasında bulunanlar arasındaki çatışmalarda yazılım.

Bir üçüncü taraf veya üniversite, bir öğrenci tarafından yüklenen materyal üzerinde zaten hak talebinde bulunuyorsa, o zaman Facebook kendini sorumluluğa mı açıyor yoksa öğrenci yükleyiciler sonuçlarıyla mı yüzleşmek zorunda kalacak?

Öğrencilerin ve üniversitelerin nelere dikkat etmesi gerekiyor?

Öğrenciler bu hizmetten yararlanmayı planlıyorsa, okulların ve üniversitelerin, kendilerine ait olanlar dışında telif hakkı talep edilen herhangi bir materyal hakkında onları bilgilendirme yükümlülüğü vardır. Eğer üniversite öğrenciyle bir telif hakkı devir sözleşmesi yapmışsa, gelecekte oluşabilecek anlaşmazlıkları önlemek için bu tür ağlar oluşturulmadan önce bunun tekrarlanması gerekir.

Öğrenci, eserinin fikri mülkiyet haklarını elinde bulunduruyorsa - daha yaygın olarak öğrencinin bir taahhütte bulunduğu durum yüksek lisans veya doktora -- o zaman bu materyali diledikleri gibi paylaşma hakları vardır.

Ancak UC Berkeley örneğinde olduğu gibi, bir dersten bireysel olarak bir dizi not yazmış olmanız o çalışmanın hakkına sahip olduğunuz anlamına gelmez. Okullar için Facebook Grupları başarılı olursa, akademik kurumların bu tür materyallerin halka açık potansiyel paylaşımını yansıtacak şekilde politikalarını değiştirmeyi düşünmeleri söz konusu olabilir.

ZDNet'in Zack Whittaker bu yazıya katkıda bulundu.

Resim kredisi: Facebook.

İlgili:

  • Sosyal medya sınıflarının artıları ve eksileri
  • Facebook Okullar için Gruplar'ı başlatıyor
  • Creative Commons ve Adil kullanım için Öğrenci kılavuzu
  • Bunu intihal edin: Birleşik Krallık üniversiteleri başvuruları doğrulamak için yasayı kullanabilir
  • Y kuşağının internette yaptığı 10 şey ve yapmamalı.
  • Sosyal medya dünyası tutuklamalar ve kovuşturmalar