Yarı Office, yarı Facebook uygulaması olan Microsoft Docs aslında öğrenciler düşünülerek tasarlanmamıştı. FUSE laboratuvarları ekibinin başkanıyla kısa bir Soru-Cevap
İki şey görünüşte çok iyi bir şekilde bir araya geldiğinde, bunların neden daha önce gerçekleşmediğini sorgularsınız. Çikolata ve fıstık ezmesini alın. Birisi gidip bunu yapana kadar kimse bunun işe yarayacağını düşünmezdi.
Facebook ve Ofis olası bir işbirliği gibi görünmeyebilir, ancak aslında öyle oldu. Ancak bundan sonra büyük bir dezavantaj FUSE Laboratuvarları genel müdürü Lili Cheng ile konuşuyoruzFacebook-come-Office uygulamasını geliştiren Facebook'un dünya çapında öğrenci sayısı patlamasına rağmen, kullanıcıların demografik yapısı açısından önemli bir faktör olmadığı ortaya çıktı.
Soru-Cevap kısmına geçelim (Amaçlanan kelime oyunu).
Dokümanlar nasıl başladı?
"Bunun üzerinde çalışmaya Ocak ayında başladık ve Docs.com'un ortaya çıkmasının sebeplerinden biri de küçük ekibimizin Facebook için Dokümanlar uygulamasını oluşturmak için çok hızlı hareket etmesiydi. Dokümanlar'ı görürken oradaki bazı API'leri denemenin bizim için iyi olabileceğini düşündüler
Ocak ayında f8 konferansı için hazırlanıyorduk, Biz de hızla bunun üzerinde çalışmaya başladık, Facebook'a geri bildirimde bulunduk ve API'nin çalıştığından ve Dokümanlar senaryomuz için çalıştığından emin olmak için onlarla birlikte çalıştık".
Dokümanlar ve API'ler birbirlerinin ortak yararlanıcısı haline geldi mi?
"Facebook API'lerini özel olarak Dokümanlar veya Microsoft için oluşturmadı. Ancak API'lerinin Dokümanlar'da yaptığımız şeyleri desteklediğinden emin olmak istediler".
- Devamını oku:Microsoft, Facebook ofis uygulamasıyla Google Apps'ı 'öldürüyor'
- Devamını oku:Galeri: Microsoft'un yeni Facebook ofis uygulamasının içi
Dokümanlar öğrenci dostu olacak şekilde tasarlandı mı ve Live@edu'nun bir parçası olarak entegre edilmesi planlanıyor mu?
"İyi bir fikir olabilir. Bununla birlikte henüz erken olduğundan Dokümanlar beta sürümündeki ilk hedefimiz Facebook kullanıcılarının Dokümanlar'ı nasıl kullandığını görmek. Şu anda bunun Live@edu ile nasıl bağlantılı olabileceğine dair açıklayacak hiçbir şeyimiz yok. Her yaştan insanın iş/okul ve sosyal zamanı birleştirmeye başlaması bizi heyecanlandırıyor.".
Bu, PR dışı konuşmaya çeviri yapmak hem "öğrenciler düşünülerek özel olarak tasarlanmadığı" hem de "Live@edu için hazırlanan bir proje değil ve muhtemelen bağımsız, Live@edu olmayan bir proje olarak kalacak proje".
Dokümanlar, daha geniş Facebook deneyiminin bir parçası olarak nasıl entegre olmaya çalıştı?
"Dokümanlar'ın tasarımını gerçekten Facebook kullanıcısının bakış açısından düşündük. Aslında Dokümanlar'ı Facebook'taki fotoğraf deneyiminden yola çıkarak modelledik. Örneğin kendimize, paylaşım koşullarının Facebook'ta gördüklerimle nasıl eşleştiğini ve deneyimi gerçekten nasıl kolaylaştırabileceğimizi sormak paylaşımı çok çok basit tutmak - ve Dokümanların hem Facebook'ta hem de Doc.com'da iyi çalışmasını görsel olarak nasıl tasarlayabiliriz? alan?".
Bana bir kemik at. Bana üzerinde çalışabileceğim bir şey ver.
"Fark ettiğimiz şeylerden biri, özellikle öğrencilerle olan iletişim; daha gerçek zamanlı ve resmi olmayan bir iletişim. Ve internet göz önüne alındığında, boş bir sayfayla başlamazsınız. Bunun belge oluşturma açısından ne anlama gelebileceğini düşünüyoruz; örneğin, boş bir sayfadan daha eğlenceli ve kişisel bir şey içeren bir belge veya ne oluşturup arkadaşlarınızla paylaşacağınız konusunda size fikir verecek farklı bir şablon seti oluşturmaya başlayabilirsiniz. Bu gelecekte bakmak istediğimiz alanlardan sadece biri".
Tamamen dürüst olmak gerekirse, geçen hafta sonlarında yazdığım gönderiden sonra Kullanıcı sildikten sonra bile Facebook içeriği sunucularında kalıyor, sosyal ağ sitesiyle ilgili herhangi bir şey açıkçası moralimi bozuyor. Tüm ciddiyetle, bu beni gerçekten yıkıyor. Bu nedenle, açıkçası masaüstü Office uygulamalarıma ve eski usul belgelerin e-postayla gönderilmesine bağlı kalmaktan çok mutlu olurum.
Size de mutlu Pazartesiler. Ahh.