Unge voksne bruger ikke Twitter nok: skal de?

  • Oct 30, 2023

Jeg har langsomt varmet mig op til Twitter i løbet af de sidste par måneder. Jeg har bombet det før og kæmpet med det lige siden, men med min nye viden om hashtags og søgefunktion, bliver det nemmere og hurtigere at finde opdateringer i realtid om begivenheder, der er sker.

Jeg har langsomt varmet til Twitter i løbet af de sidste par måneder. Jeg har bombet det før og kæmpet med det lige siden, men med min nye viden om hashtags og søgefunktion, bliver det nemmere og hurtigere at finde opdateringer i realtid om begivenheder, der er sker.

Så meget som det er et socialt medieværktøj og ikke en vidensbank, er jeg stadig ikke blevet så vant til at tilføje folk så meget, som andre har.

twitterbird.png
Men bør eleverne bruge Twitter lige så meget som den gennemsnitlige bruger? Jeg ser stadig ikke et behov for det. Selvfølgelig, hvis du vil have en hurtig opdatering om noget, der sker i realtid, så ja - Twitter er en fantastisk motor til sådan noget. Men derudover er der ikke rigtig noget, der stikker for meget ud for mig.

Selv med studenterforeninger og arrangementer, som er organiseret af PR-firmaer og eventansvarlige, bruger Twitter til at følge med date med universitetsbegivenheder og aftener i byen kan være nyttige - især da du kan binde dem sammen med din Facebook opdateringer; meget nyttigt, som alle ved, bruger gennemsnitsstuderende 119 % af deres tid på siden.

Ifølge CNET News, kun 22 % af de 18-24-årige bruger Twitter. Fair nok, det er en start, men det ser ikke ud til at have fanget iGeneration-publikummet for meget.

At holde sig ajour med de seneste nyheder og aktuelle anliggender, begivenheder i realtid og den slags ting er, hvad Twitter kan bruges til. Kommunikation i masseskala, ja, til en vis grad. Ved at holde kontakten med familie og venner - personligt ville jeg stadig bruge min BlackBerry, men igen, gamle vaner lever videre.

Hvad får du ud af Twitter? Hvad er X-faktoren, som jeg tilsyneladende går glip af? Efterlad din besked efter bippet.